Eljött az az időszak is, amikor az elsőosztályosok is meglátogatták az iskolai könyvtárat! Van ebben az élményben valami igazán varázslatos; első alkalommal lépnek be az ajtón, minden friss, minden új számukra. A könyvtáros számára pedig minden évben újabb lehetőség arra, hogy megmutassa a gyerekeknek, hogy miért is egy igazán jó hely a könyvtár.

Az elsősök számára ez egy igazi élménnyel teli felfedezőhely. Itt ismerkednek meg a könyvek világával, ittlétük remélhetőleg segít megszerettetni velük az olvasást.

Könyvtárosként ezer és kettő okot tudnék felsorolni, hogy mennyi előnye van az olvasásnak, az olvasási kultúrájuk fejlesztésének, de elégedjünk meg csak néhánnyal: a különböző mesék és képeskönyvek fejlesztik a szókincsüket, a figyelmüket és a képzelőerejüket. A könyvtárhasználat alapjainak elsajátítása – könyvkeresés, kölcsönzés, betűrend, könyvtári illemtan – fontos része a későbbi önálló tanulásnak. Sőt a közös könyvtári élmények erősítik az osztályközösséget is! Mindez hozzájárul ahhoz, hogy a gyerekek magabiztosabb, kíváncsi és olvasást szerető tanulókká váljanak

A könyvtári foglalkozások gyakran játékosak, alkotó feladatokkal tarkítva még jobban fejlesztik a képzelőerőt.

Az alapokkal kezdtük: átlapoztuk a könyveket, megállapítottuk, hogy milyen részei vannak. Megnéztük, hogy a könyvtárban milyen részlegek vannak, hol találják meg az életkoruknak, érdeklődésüknek megfelelő könyveket, hogyan igazodjanak el a polcokon. Ha megtalálták, akkor hogyan kell kikölcsönözni őket, hogyan kell segítséget kérni Melinda nénitől. Ha nem tetszik az adott könyv, akkor hogyan kerül vissza a helyére. Hogyan viselkedünk a könyvtárban: mit szabad csinálni és mit nem, miért fontos vigyázni a könyvekre.

A könyvtári süni mindenkit megjutalmazott egy pozitív megerősítéssel, jókívánsággal, aki elmondta a többiek előtt, hogy melyik a kedvenc könyve, és miért szereti.

Az óra végén eljátszottuk a kölcsönzés menetét, majd aki talált számára szimpatikus könyvet, az élesben is kikölcsönözhette. 

A gyerekek körében népszerű Boribon történetek mellett előkerültek olyan könyvek is, mint a Pom-pom kalandjai!

A foglalkozás végére a gyerekek nemcsak új könyveket fedeztek fel, hanem azt is megtapasztalták, milyen izgalmas hely a könyvtár. Lelkesen lapozgatták a választott meséket, és sokan már most jelezték, hogy szívesen visszatérnek majd. Én pedig szívesen várom őket vissza!

Molnárné Ambrus Melinda
könyvtáros